La “resilienza” è spesso una capacità negata e disincentivata dal contesto post moderno. Spesso e volentieri le difficoltà o le situazioni stressanti che secondo Trabucchi, fanno parte della nostra esistenza – il genere umano è progredito grazie alle situazioni stressanti – sono azzerate da soluzioni farmacologiche o da meccanismi psicologici di difesa.
L’autore in questi due testi ci illustra tutti i risvolti positivi di una vita resiliente, proponendoci soluzioni e strategie metacognitive. Se ne consiglia la lettura a educatori e insegnanti, ma anche a tanti genitori “asfaltatori” di difficoltà o ostacoli che intersecano le esistenze dei propri figli.