cervello

Mi trovavo in una pizzeria con mia moglie. Dopo qualche minuto accanto al nostro tavolo si siede una squadra maschile di pallavolo.  Dopo qualche minuto tutti i ragazzi avevano in mano il loro smartphone per giocare, chattare o mandare email… Ero fortemente tentato a scattare una foto. Poi ho desistito per ovvi motivi legati al fatto di trovarmi di fronte a dei minori. Una riflessione: questi ragazzi snobbavano la relazione fisica con i compagno accanto, preferendo quella virtuale. Essi rinunciavano ad ascoltare il tono di voce, a rispecchiarsi nelle emozioni, nello scherzo, nel gioco del compagno, preferendo quella fredda e senza corpo dello smartphone.
Altro esempio. Uscivo da scuola. Contemporaneamente una classe finiva le sue lezioni. Bene, l’occhio mi è caduto su una bambina che immediatamente prendeva dalle mani della mamma lo smartphone, accennando verso di lei solo un saluto molto “light”. Altra riflessione: questa bambina manifestava un desiderio quasi compulsivo-ossessivo verso lo strumento tecnologico, entrando rapidamente in un codice linguistico che la scuola ignora e verso la quale è generalmente impreparata nell’ elaborare una sintesi tra i codici tradizionali e quelli informatici.